Estudantes de escolas Maristas de diversas regiões do país apresentarão soluções tecnológicas inovadoras no Festival Marista de Robótica (FMR) 2026, que ocorre em Belo Horizonte nos dias 4 e 5 de novembro. O evento, que congrega cerca de 1,5 mil alunos, tem como foco o desenvolvimento de projetos que abordem problemas urbanos e sociais contemporâneos. Um dos destaques é o protótipo “Eco Flummen”, criado pelas alunas Melany Luz e Rayssa Honório, da unidade de Almirante Tamandaré, que visa combater o desperdício de água em residências através de um sistema inteligente de monitoramento.
A iniciativa do Eco Flummen demonstra como a educação e a tecnologia podem convergir para oferecer soluções práticas e acessíveis. O dispositivo se propõe a transformar dados de consumo em informações compreensíveis, promovendo a conscientização sobre o uso responsável de um recurso cada vez mais escasso.
O protótipo é composto por um sensor de vazão acoplado a uma plataforma digital. Essa integração permite o acompanhamento em tempo real do volume de água consumido, além de emitir alertas sobre possíveis vazamentos e fornecer um histórico detalhado de uso. A acessibilidade da interface é um ponto chave, permitindo que famílias comuns compreendam seus hábitos de consumo e busquem a mudança.
A importância de projetos como este transcende a esfera acadêmica, conectando o aprendizado técnico à utilidade social. As alunas envolvidas destacam a gratificação de ver o sistema em funcionamento e a relevância de criar algo que pode, de fato, beneficiar a comunidade ao incentivar o controle e a redução do desperdício hídrico.
A ciência transformadora e o protagonismo juvenil
O desenvolvimento do Eco Flummen exigiu pesquisa aprofundada sobre os padrões de consumo de água em diferentes contextos socioeconômicos. A aplicação de lógica de programação e a montagem de circuitos de robótica foram essenciais para a concretização do projeto.
Segundo o professor orientador, Rogério Henrique Berlanda, a proposta busca aproximar o conhecimento técnico das necessidades reais da população. A falta de visibilidade sobre o próprio consumo é um fator que leva ao uso excessivo, e o Eco Flummen oferece uma alternativa de baixo custo para que as famílias acompanhem o uso da água e se tornem mais responsáveis ambientalmente.
A iniciativa se alinha diretamente aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, com ênfase na ODS 6 (Água Potável e Saneamento), ODS 9 (Indústria, Inovação e Infraestrutura), ODS 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis) e ODS 4 (Educação de Qualidade). A relevância do tema também ressoa com as discussões propostas pela Campanha da Fraternidade de 2026.
A coordenadora pedagógica da unidade, Naara Mellem, ressalta o valor da educação social transformadora representada por este projeto. Ver os alunos aplicarem o aprendizado para criar soluções que contribuem para um futuro mais sustentável é um motivo de grande orgulho e demonstra o poder da curiosidade, pesquisa e trabalho em equipe quando direcionados a um propósito maior.
O palco da inovação: Festival Marista de Robótica
O Festival Marista de Robótica, em sua 19ª edição, é uma plataforma consolidada para a apresentação de projetos de robótica desenvolvidos por estudantes de todo o Brasil. O evento abrange quatro modalidades distintas, que vão desde a concepção de soluções para desafios cotidianos até a construção e programação de robôs para missões específicas.
O principal objetivo do festival é estimular os estudantes a aplicarem seus conhecimentos em ciência, engenharia e tecnologia no desenvolvimento de soluções práticas para problemas urbanos. Temas como gestão de resíduos, prevenção de desastres e promoção da sustentabilidade são abordados, incentivando a criatividade e o pensamento crítico.
O FMR 2026, sediado em Belo Horizonte, representa um marco na trajetória desses jovens inovadores, proporcionando um ambiente de troca de experiências e aprendizado. A participação em um evento de tamanha envergadura valida o esforço e a dedicação dos estudantes e de seus educadores.
A iniciativa reforça a importância do investimento em inovação e tecnologia no ambiente educacional, preparando os alunos não apenas para o mercado de trabalho, mas também para serem cidadãos conscientes e proativos na busca por um mundo mais sustentável e equitativo.
