A Universidade Federal do Paraná (UFPR) lança o Viralume – Laboratório de Comunicação Pública da Ciência, uma iniciativa que visa aprofundar a conexão entre a produção acadêmica e a sociedade. O projeto consolida uma trajetória de sete anos de experiências em divulgação científica, anteriormente desenvolvidas pela Agência Escola de Divulgação Científica da UFPR.
O Viralume se configura como um órgão auxiliar do Setor de Artes, Comunicação e Design (Sacod) da UFPR, integrando e expandindo as atividades que já vinham sendo realizadas. O objetivo central é democratizar o acesso ao conhecimento científico por meio de estratégias de comunicação inovadoras e adaptadas aos diversos públicos.
A nova estrutura herda o legado de um projeto com resultados expressivos. Desde 2018, a Agência Escola de Divulgação Científica UFPR formou mais de 140 estudantes de graduação e pós-graduação, resultando na publicação de mais de 400 notícias e na produção de mais de 430 vídeos.
Essa experiência consolidada se traduz em um portfólio robusto, que inclui a resposta a centenas de perguntas científicas enviadas pelo público, com a colaboração de pesquisadores de diversas áreas. Iniciativas como o podcast “Fala, Cientista!” e a série documental “UFPR na Sua Vida” são exemplos do alcance dessas ações.
A atuação do laboratório se estende a múltiplas frentes, buscando não apenas divulgar, mas também promover o diálogo sobre ciência. A equipe multidisciplinar, composta por estudantes, docentes e técnicos-administrativos, é um dos pilares dessa abordagem integrada.
Um ecossistema para fazer a ciência vir à luz
O Viralume opera sob a premissa de que a ciência é um bem público. Ao circular de forma acessível e compreensível, o conhecimento científico capacita a sociedade para debates informados e para a tomada de decisões cruciais que impactam o presente e o futuro.
A iniciativa busca formar um ambiente colaborativo, onde diferentes saberes, linguagens e perfis se unem para gerar resultados concretos. O laboratório oferece um leque de serviços que vão desde a produção de conteúdos jornalísticos e audiovisuais até o desenvolvimento de estratégias de comunicação para mídias sociais e assessoria de imprensa.
Além da produção, o Viralume se dedica à formação e pesquisa em comunicação científica. Linhas de investigação focadas em narrativas midiáticas e gestão estratégica visam aprimorar continuamente as práticas de divulgação, garantindo que a ciência alcance seu público de maneira eficaz e relevante.
A diversidade de formatos e abordagens empregadas pelo Viralume reflete a complexidade do universo científico e a necessidade de traduzir temas complexos para uma linguagem acessível. Isso inclui o desenvolvimento de métricas para análise de impacto e soluções em design adaptadas a diferentes plataformas.
O compromisso com a democratização do conhecimento é um dos pilares da iniciativa. Acreditando que a ciência deve estar ao alcance de todos, o Viralume se propõe a ser uma ponte entre os laboratórios e as salas de aula e o cotidiano dos cidadãos.
Cultura científica e participação cidadã fortalecidas
A coordenação do Viralume ressalta o papel fundamental da universidade na promoção de debates públicos e na garantia de que a sociedade tenha acesso a informações embasadas pela ciência. A coordenadora Regiane Ribeiro destaca que o laboratório nasceu desse reconhecimento e de uma trajetória consistente de divulgação científica de qualidade.
“Quando a ciência é comunicada de forma acessível, crítica e dialógica, ela fortalece a Cultura Científica, amplia a participação cidadã e coloca o conhecimento efetivamente a serviço da sociedade”, afirma Ribeiro. Esta visão orienta todas as ações do laboratório.
O investimento em comunicação pública da ciência é visto como um fator essencial para o fortalecimento da democracia. Ao desmistificar o conhecimento científico e torná-lo compreensível, o Viralume contribui para que mais pessoas possam participar ativamente das discussões sobre temas que afetam suas vidas.
O laboratório busca, portanto, não apenas informar, mas também inspirar a curiosidade e o engajamento da sociedade com as descobertas científicas. Essa abordagem visa criar um ciclo virtuoso, onde o interesse público estimula novas pesquisas e, consequentemente, a produção de mais conhecimento para ser divulgado.
