Um novo observatório foi implementado na Universidade Federal do Paraná (UFPR) com o objetivo de investigar as causas da evasão estudantil e desenvolver estratégias para a permanência de alunos na instituição. A iniciativa, que vem sendo elaborada ao longo de um ano por diversas pró-reitorias, visa não apenas combater o abandono dos cursos, mas também prevenir que ele ocorra. A taxa de evasão na UFPR é estimada em cerca de 17%, um reflexo de um problema nacional que também abrange a baixa procura por determinados cursos de graduação.
A criação do Observatório de Dados de Evasão e Baixa Procura representa um esforço coordenado para lidar com uma questão complexa. Segundo a pró-reitora de Graduação e Educação Profissional, Andréa Caldas, a evasão impacta negativamente a aplicação de recursos públicos na universidade. Ela ressalta a importância de não encarar a evasão e a baixa procura como fenômenos naturais e imutáveis.
O reitor da UFPR, Marcos Sunye, considera a criação do observatório um passo fundamental na gestão atual para enfrentar o desafio da evasão. Ele enfatiza que esta é apenas a fase inicial de um processo que busca aprofundar a compreensão sobre o problema.
Lineu Alberto Cavazani de Freitas, coordenador do observatório, destaca que os números da evasão representam a interrupção de sonhos e a necessidade de um apoio efetivo aos estudantes. A análise das causas é vista como o primeiro passo para a construção de estratégias de retenção.
Luiz Carlos Erpen de Bona, pró-reitor de Planejamento e Dados, reforça que a compreensão da evasão exige uma análise abrangente do contexto universitário como um todo. A unidade foi criada com esse propósito de oferecer um panorama mais amplo.
Ferramentas e Estratégias de Combate à Evasão
Pesquisas preliminares conduzidas no âmbito do observatório identificaram fatores cruciais que contribuem para a evasão. Dificuldades financeiras, excesso de carga horária e a rigidez curricular foram apontados pelos estudantes. Além disso, foi constatada a falta de conhecimento sobre os auxílios estudantis disponíveis e a complexidade burocrática dos processos de acesso a esses apoios.
Com base nos dados coletados e nas análises iniciais, foram estabelecidos seis eixos estratégicos de atuação: o próprio Observatório de Dados, o Acompanhamento da Trajetória Acadêmica, a Flexibilização Curricular, o Aprimoramento de Auxílios e Bolsas, o Fortalecimento da Permanência e a Integração e o Pertencimento dos estudantes. Estes eixos visam abordar as múltiplas facetas do problema.
A operação do observatório é sustentada por quatro pilares: monitoramento, predição, pesquisa e divulgação. A intenção é que os dados e as metodologias desenvolvidas sejam compartilhados de forma transparente, servindo como modelo para outras instituições de ensino superior que enfrentam desafios semelhantes.
Como resultado dos trabalhos prévios ao lançamento do observatório, já estão disponíveis ferramentas como um painel interativo para monitoramento de dados em tempo real por gestores e uma calculadora de risco de evasão integrada ao sistema Siga. Ademais, foi elaborado um delineamento de pesquisas que fundamentarão futuras políticas de permanência. Todas as informações sobre o observatório e seus métodos estão acessíveis publicamente em uma página web dedicada.
O Impacto da Evasão no Ensino Superior
A evasão estudantil, além de representar uma perda individual para o estudante que não conclui sua formação, gera um impacto significativo para as universidades e para a sociedade. O investimento público em educação superior, ao não resultar na formação de profissionais, tem sua efetividade comprometida.
A criação de estruturas como o Observatório de Dados de Evasão e Baixa Procura reflete uma compreensão aprofundada de que a permanência estudantil é um objetivo estratégico. Ao mapear as causas e implementar ações baseadas em evidências, as instituições buscam garantir que o direito à educação superior se traduza em formação completa e qualificação profissional para um número maior de cidadãos.
