A Universidade Federal do Paraná (UFPR) iniciou o processo eleitoral para a escolha de seus representantes no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe). Desta vez, o foco está na seleção de um representante para os docentes aposentados, que terão suas vozes ouvidas para o mandato complementar de 2025 a 2027. A eleição ocorrerá de forma inteiramente remota no dia 31 de março, utilizando a plataforma eletrônica Helios E-Voting System, com acesso via e-mail.
O edital 01/2026 – CEE/CEPE estabelece as diretrizes para esta importante consulta democrática dentro da instituição. Dois grupos de docentes aposentados apresentaram suas chapas, cada uma com propostas e visões distintas para a atuação no Cepe e a defesa dos interesses da categoria.
A participação dos docentes aposentados em instâncias colegiadas como o Cepe é fundamental para a manutenção da autonomia universitária e para a garantia de que as políticas acadêmicas reflitam as necessidades e experiências de todos os segmentos da comunidade acadêmica. O Cepe é um órgão deliberativo que abrange desde a aprovação de novos cursos e currículos até a análise de recursos e questões pedagógicas complexas.
A Importância da Representação no Cepe para Docentes Aposentados
O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) desempenha um papel crucial na definição das diretrizes pedagógicas, na formulação e atualização curricular de cursos de graduação e pós-graduação, e na análise de questões pertinentes ao corpo docente, incluindo a concessão de bolsas para professores seniores. A atuação dos representantes neste conselho impacta diretamente as políticas que regem a vida acadêmica e a permanência dos saberes dentro da universidade.
Para os docentes aposentados, a representação no Cepe assegura que suas contribuições e suas especificidades sejam consideradas. Questões como a manutenção e aprimoramento de programas de bolsa sênior, a revalidação de diplomas e a participação em processos de outorga de títulos honoríficos são de interesse direto deste grupo.
Além disso, a presença de aposentados em conselhos universitários enriquece o debate com a memória institucional e a experiência acumulada ao longo de décadas de dedicação ao ensino, pesquisa e extensão. Essa perspectiva é valiosa para a tomada de decisões estratégicas e para a preservação dos valores que norteiam a universidade pública.
As Propostas em Disputa
As duas chapas apresentadas para a eleição no Cepe trazem abordagens distintas, mas ambas com o objetivo de defender os interesses dos docentes aposentados da UFPR. A Chapa 1, representada pelo Coletivo de Professores Autonomia e Luta, foca na defesa intransigente da universidade pública, autônoma, democrática, gratuita e socialmente referenciada. Suas propostas incluem a defesa da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, melhores condições de trabalho e o combate a todas as formas de discriminação.
No que tange aos aposentados, a Chapa 1 propõe a manutenção e melhorias para o Programa de Bolsa Sênior, a criação de um Instituto de Estudos Avançados e o reposicionamento dos aposentados no topo da carreira docente. O grupo também se alinha a pautas de defesa do meio ambiente e dos direitos humanos, demonstrando um compromisso amplo com a sociedade.
Por outro lado, a Chapa 2, que busca um novo mandato após quatro eleições anteriores, concentra suas propostas na continuidade do trabalho realizado e na atuação direta nas tarefas didático-pedagógicas do Cepe. Seus candidatos enfatizam a experiência em mandatos anteriores e a familiaridade com as resoluções do conselho. Eles se comprometem a continuar defendendo assuntos de interesse dos docentes aposentados, como novas resoluções para professores seniores e a participação em comissões para a outorga de títulos.
A plataforma da Chapa 2 também destaca a defesa das pautas apresentadas pelo sindicato da categoria, a APUFPR-Ssind, reforçando a importância da articulação com entidades representativas para a consecução de seus objetivos.
