Estudantes testam inovação em Matemática

🕓 Última atualização em: 24/03/2026 às 12:55

A busca por aprimorar o ensino de Matemática no Brasil ganha um novo capítulo com a implementação pioneira de uma plataforma educacional digital. Escolas estaduais no Sudoeste do Paraná se tornaram o epicentro de um projeto-piloto global, testando uma versão reimaginada da Khan Academy.

Este piloto, que abrange cerca de 12 mil alunos e mais de 170 professores, representa um marco, pois é a primeira vez que a plataforma é testada fora dos Estados Unidos antes de seu lançamento mundial. A iniciativa visa tornar o aprendizado de matemática mais envolvente e eficaz.

A Secretaria da Educação do Paraná (Seed-PR) lidera a experiência, que se alinha a um investimento significativo do governo estadual. Mais de R$ 130 milhões estão sendo destinados especificamente ao fortalecimento do ensino de Matemática em 2026.

Esses recursos visam expandir estratégias como aulas de recomposição com docência compartilhada e formação continuada para docentes. O objetivo é oferecer um suporte robusto tanto para alunos quanto para professores.

A decisão de selecionar o Núcleo Regional de Educação (NRE) de Francisco Beltrão para sediar este projeto não foi aleatória. A região foi reconhecida pelo porte e pela excelência no uso de tecnologias educacionais, demonstrando um alto grau de aceitação dessas ferramentas pela comunidade escolar local.

A embaixadora de Matemática do NRE, Rubia Schmitz, destaca que a participação no piloto é um reconhecimento ao trabalho árduo dos educadores e estudantes da região. Ela enfatiza o papel de apoio técnico e de demonstração das potencialidades das ferramentas digitais.

Novas Fronteiras na Aprendizagem Digital

A nova versão da Khan Academy, denominada “Khan Academy Reimaginada”, introduz funcionalidades inovadoras projetadas para maximizar o engajamento estudantil e otimizar o planejamento pedagógico dos professores. A plataforma, já integrada à rede estadual desde 2022, oferece cursos gratuitos de matemática alinhados ao currículo.

Entre as novidades, destacam-se atividades gamificadas e um sistema de recompensas. Os alunos são incentivados por meio de desafios diários, semanais e por unidade de conteúdo, transformando o estudo em uma jornada mais interativa.

Um dos pilares dessa reimaginação é o Khanmigo, uma ferramenta de inteligência artificial. O Khanmigo atua como um tutor virtual, auxiliando os estudantes na resolução de exercícios, fornecendo fórmulas e funcionando como uma calculadora inteligente, tirando dúvidas pontuais.

Para a estudante Maria Eduarda Falcão Alves, a IA é um diferencial significativo. Ela relata que o Khanmigo a ajudou a superar dificuldades, permitindo uma compreensão mais profunda do conteúdo. Este depoimento ilustra o potencial da IA em personalizar o aprendizado.

Os professores também se beneficiam das atualizações. A nova interface foi pensada para facilitar a gestão em sala de aula, com notificações inteligentes que alertam sobre alunos que necessitam de atenção especial. A possibilidade de definir metas coletivas e práticas individualizadas reforça o papel do docente como mediador do conhecimento.

A coordenadora de Educação Digital da Seed-PR, Lorena Pantaleão, explica que a seleção do Paraná se deu pela familiaridade e pelo uso frequente da ferramenta pelos professores e alunos. Essa experiência prévia permite um feedback valioso para o aprimoramento contínuo da plataforma.

Um Ecossistema de Recursos Digitais em Expansão

A iniciativa com a Khan Academy Reimaginada é parte de uma estratégia mais ampla do Paraná na adoção de Recursos Educacionais Digitais (REDs). A Seed-PR disponibiliza uma gama de ferramentas com o objetivo de complementar o ensino em sala de aula e enriquecer a experiência de aprendizagem dos alunos.

Além da Khan Academy, a rede estadual já utiliza o Matific, uma plataforma implementada em 2021, que foca no desenvolvimento de habilidades matemáticas através da gamificação. Sua expansão gradual para diferentes anos do ensino fundamental demonstra o compromisso com a inovação.

O portfólio de REDs do Paraná se estende a outras áreas do conhecimento. Ferramentas como Leia Paraná e Redação Paraná auxiliam no aprimoramento das competências de leitura e escrita. O aplicativo Enem Paraná é um aliado na preparação para exames de acesso ao ensino superior.

A oferta de recursos em língua inglesa, com o Inglês Paraná High e Inglês Paraná Teens, visa aprimorar as habilidades de escrita, leitura e conversação. Esse conjunto diversificado de ferramentas reflete uma visão integrada de educação, que busca capacitar os alunos para os desafios do século XXI.

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